"Los mejores alumnos y los mejores profesores al servicio de una avanzadilla de élite"
Bachillerato de excelencia. Clara Sánchez. El País
"Pero la fórmula debería ser excepcional, no el principio de una estrtificación generalizada del alumnado según su capacidad intelectual o su logro académico".
¿Tienen sentido unos grupos de excelencia en bachillerato? Mariano Fernández Anguita. Cuaderno de campo.
"La incapacidad del sistema para acompañar hasta todo su potencial al quintil superior del alumnado no se resuelve con un centro especial, sino con medidas de mejora (excelencia institucional) que atañen a todos los centros."
Una visión equivocada. Jaime Rivière. El País
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