Educación para la ciudadanía en Europa muestra que todos los países europeos ya han introducido legislaciones estatales para promover la participación de los estudiantes en el gobierno de las escuelas. Incitar a los ciudadanos, particularmente los jóvenes, a comprometerse activamente en la vida social y política se ha ido convirtiendo en una prioridad política cada vez mayor, tanto a nivel nacional y europeo. Dado que la educación es vista como el principal medio para promover la ciudadanía activa, el informe tiene como objetivo captar cómo se han desarrollado, en los últimos años, las políticas y medidas relativas a la educación para la ciudadanía en los países europeos.
Para conseguirlo, el informe ofrece un panorama de la situación en cinco temas principales:
1) los objetivos del currículo y la organización,
2) la participación de los alumnos y las familias en las escuelas,
3) la cultura escolar y la participación de los estudiantes en la sociedad,
4) la evaluación,
5) y el apoyo a los profesores y directores.
El informe proporciona información sobre 31 de los países de la Red Eurydice (miembros de la UE, Islandia, Noruega, Croacia y Turquía). El curso de referencia es el 2010/2011
Consíguelo aquí (en inglés) o lee, también en inglés, el resumen de la publicación acá.
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