Campaña contra las pruebas externas ¡en Andalucía!

Desde Marea Verde Andalucía se está impulsando una campaña contra las Pruebas de Escala y de Diagnóstico (6, 7 y 8 de mayo) y la AGAEVE (Agencia Andaluza de Evaluación Educativa) (en este contexto se sitúa la filtración de las pruebas) * (ver en desplegable).

1. ¿Por qué estamos en contra de las pruebas de escala (2º de Primaria) y las pruebas de diagnóstico (4º de Primaria y 2º de ESO)? 

• Porque es un despilfarro absolutamente inútil de dinero, aplicar las pruebas cuesta cada año en torno a 500.000 € y la Agencia (la AGAEVE) encargada de realizarlas gasta 5 millones de € al año desde su creación en 2009, de dinero público. Todo ello sin olvidar que esta Agencia está dirigida con personal de libre designación (a dedo) y que realizan una tarea en condiciones normales atribuida a un cuerpo público ya existente que es la Inspección. Mientras la Junta destruye 4.502 plazas docentes en Andalucía, recorta sueldos, becas, programas educativos, plazas en comedores, etc.

• Porque las pruebas responden a los mandatos de un mercado laboral que quiere que nuestro alumnado, nuestros hijos e hijas sólo aprendan lo básico para ser mano de obra precaria y dócil.

• Porque servirán (de la mano de la LOMCE) para establecer con los resultados rankings de centros y hacerlos competir entre sí. Sabemos además que la concertada juega con ventaja porque suele preparar las pruebas para obtener un buen puesto. 

• Porque se realizan desde fuera de la Escuela a través de una Agencia externa que no sabe nada de nuestro alumnado, de nuestros hijos, de nuestras hijas.

• Porque evalúan cosas que el alumnado no aprende en la Escuela y resultan extrañas y desmotivantes.

• Porque clasificarán a nuestro alumnado, a nuestros hijos e hijas en función de los resultados de una pruebas en días concretos ignorando la evaluación continua.

• Porque someten absurdamente a nuestro alumnado, a nuestros hijos e hijas, algunos de ellos con 6 y 7 años a un mal trago, que suele resultar estresante, consistente en estar durante dos o tres días sentados y sin salir del aula en periodos de en torno a hora y media, dos horas. 

Más en el enlace.
Pruebas sin valor académico. 20 Minutos

Aunque la mayoría de los sindicatos pide la suspensión de las pruebas, la Consejería ha recordado que éstas no tienen valor académico y que los cuadernillos se distribuyen a los centros con 15 días de antelación, por lo que son unos exámenes que están basadas en "la confianza en la responsabilidad del profesorado", pues todos disponen de acceso a su contenido con independencia de una posible filtración, "y la Consejería mantiene plenamente esta confianza".

Esta evaluación, según la administración autonómica, aporta una información "valiosa" y "útil" para los centros, el profesorado y las familias y ayuda a definir líneas de mejora en el sistema educativo andaluz.

Por otro lado, defienden que estas pruebas nunca dan lugar a ranking o clasificación de ningún tipo y que los resultados se publican de forma global y no detallada por centros.