Medida 1. Los ciclos
Medida 2. Los horarios
Medida 3. Las ratios y los espacios
EN LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS
Medida 4. Sobre los elementos del currículo
Medida 5. Contenidos: selección, organización y secuenciación
Medida 6. Metodología: materiales, libros de texto, proyectos
EN CONVIVENCIA
Medida 7. Convivencia
EN LA PARTICIPACIÓN
Medida 8. El compromiso democrático
EN EVALUACIÓN
Medida 9. La evaluación en el centro
Medida 10. Las evaluaciones externas
La Lomce es mala y tramposa, pero el desarrollo que ha hecho la Comunidad de Madrid de la LOMCE es un absoluto despropósito desde el punto de vista legislativo. La Federación de Enseñanza de CCOO ha hecho un importante trabajo para aprovechar los vacíos del marco legal en beneficio de la enseñanza y del alumnado. Muy recomendable.
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