LA FEDERACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID DE APAS “Francisco Giner de los Ríos” exige al Gobierno de la Comunidad de Madrid que deje de lanzar mensajes mediáticos sobre la extensión del denominado Proyecto Bilingüe mientras que no lo evalúe, no sea capaz de completar las plantillas en los centros que ya tienen dicho proyecto y, además, no respete la enseñanza en otros idiomas.
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La Federación Francisco Giner de los Ríos considera inaceptable que el Gobierno de la Comunidad de Madrid continúe su huida hacia delante con el denominado Proyecto Bilingüe, anunciando su extensión para el próximo curso escolar, y mantenga su decisión de no evaluarlo, aunque cada vez existan más datos que alertan sobre sus negativos efectos en determinadas áreas de enseñanza. La FAPA exige que se realice, de forma inmediata, la evaluación rigurosa que solicitó la Comunidad Educativa madrileña en el año 2008, al aprobar una propuesta de actuación en ese sentido que se incorporó al “Informe sobre la situación de la enseñanza no universitaria en la Comunidad de Madrid. Curso 2006-2007.”, propuesta que sigue siendo ignorada de forma deliberada por nuestros responsables políticos, conscientes de que, si se hiciera de forma imparcial, las conclusiones de dicha evaluación no avalarían el optimismo habitual del Gobierno sobre la supuesta buena marcha del proyecto, porque no existe tal éxito.
El anuncio de poner en marcha nuevos centros es un engaño a los ciudadanos porque, o bien se engaña a los centros que ya tienen el proyecto en marcha cuando se les niegan ahora los profesores bilingües que necesitan argumentando que no existen, o bien se engaña a los nuevos centros cuando se les adjudica un proyecto para el que no existirá profesorado bilingüe suficiente para ser desarrollado. En el fondo, el anuncio sólo pretende aparentar éxito y normalidad en el proyecto en las fechas previas a las elecciones autonómicas y municipales, pero los centros educativos y las familias conocemos la situación real del mismo y exigiremos al nuevo Gobierno que ponga en marcha un verdadero proyecto bilingüe y guarde éste en el cajón del olvido.
Por otra parte, la FAPA exige al Gobierno de la Comunidad de Madrid que no perjudique la enseñanza de otros idiomas en su obsesión por promocionar el Inglés, así como que reconozca a todos los ciudadanos los mismos derechos con independencia de la lengua extranjera que elijan enseñar a sus hijos e hijas, por ejemplo, garantizando que las familias no tengan que asumir costes por las pruebas externas en Francés, tal y como hace con las de Inglés. Todo sería más sencillo si se utilizaran las Escuelas Oficiales de Idiomas para ello en lugar de privatizar la evaluación externa de los centros con instituciones privadas extranjeras, como se hace en la actualidad.
27 de enero de 2015
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