Errores estadísticos en el punto de partida… pequeños errores de cálculo que podrían duplicar coste…partidas ausentes… ahorros menores de lo calculado
"¿Dónde está la partida de la FP Dual que permite a los alumnos compatibilizar estudios y trabajo? ¿Cómo es posible que la LOMCE (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa) contradiga las propias estadísticas que la web del Ministerio de Educación ofrece? ¿Por qué en dos meses el presupuesto de una ley se ha quintuplicado?"
Sigue leyendo en diario.es
No hay comentarios:
Publicar un comentario