La Plataforma 0-6 (que defiende la integridad de la primera etapa educativa) ha interpuesto un recurso contencioso administrativo contra los decretos que ha aprobado el Gobierno de Esperanza Aguirre por considerar que atentan contra la calidad de la Educación Infantil.
Los decretos, que establecen una serie de requisitos mínimos para la creación y puesta en funcionamiento de centros educativos, fueron el detonante de la huelga de Educación Infantil que tuvo lugar el pasado 17 de abril y que cosechó un éxito de seguimiento, según sus organizadores.
Para ellos, las pretensiones de la Comunidad de Madrid de disminuir los espacios mínimos que han de tener las Escuelas infantiles, el aumento de la ratio que rige el número de niños y niñas por aula y la devaluación de la titulación de los docentes, son elementos perjudiciales para edades tan tempranas.
La Plataforma 0-6 ha anunciado su intención de poner en marcha todos los mecanismos a su alcance para eliminar los decretos y modificar la Ley Orgánica de Educación (LOE) para que las competencias sobre los requisitos de Escuelas Infantiles vuelvan a ser potestad del Ministerio. Esto evitaría, a juicio de la Plataforma, los atropellos que comunidades como Madrid (PP) o Castilla-La Mancha (PSOE) están cometiendo contra la Educación Infantil.
El recurso contencioso administrativo ha sido presentado el martes 22 de abril por los siguientes colectivos: FEDERACIÓN DE MOVIMIENTOS DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA, FEDERACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DEL ALUMNADO “FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS”, IZQUIERDA UNIDA DE LA COMUNIDAD DE MADRID, SINDICATO DE ENSEÑANZA DE LA CGT Y LA ASOCIACIÓN “COLECTIVO INFANCIA”
La política antipática, antigua, autoritaria y antisocial llevada por el Partido Popular al frente de la Comunidad de Madrid pretende acabar con lo público y con los avances sociales de nuestra comunidad. Por educación y por sanidad es necesario Recuperar Madrid.
miércoles, 30 de abril de 2008
Datos de la enseñanza pública en la OCDE: lo de España no es normal.
Y lo de la Comunidad de Madrid, menos. Hace poco, en una reunión Carmen Pérez-Llorca defendía que la enseñanza privada era mejor, más barata, más preferida por las familias y que por eso ellos iban a concertar por cada colegio público al menos otro privado. Nada nuevo.Pero ¿esto es normal?. Quiero decir en el mundo, en el mundo europeo ¿es esa la tendencia?. Revisando el informe Pisa 2006 encontré esta interesante tabla donde se muestran los porcentajes de escuela pública y privada (concertada y sin concierto) en los diferentes países de la OCDE.
Sólo hay dos países europeos con más privada que España. Irlanda (por el peso de la escuela católica como en España) y Holanda (por el énfasis en la libertad religiosa como oposición tanto a la iglesia católica contra quien se independizaron como al Estado, una situación totalmente diferente de la de España).
¿Qué países europeos superan el 80& de escuela pública?
Hungría, Luxemburgo, Austria, Portugal, Suecia, Eslovenia, Alemania, Grecia, suiza, Chequia, Italia, Finlandia (aunque no está en la tabla).
Es importante señalar que en Estados Unidos y Canadá la pública matricula al 93% del alumnado y en la tan querida Gran Bretaña (para Esperanza Aguirre) ¡el 94%!
si quieres conseguir todas las estadísticas de pisa puedes bajártelas en formato excel (esta tabla esta en la hoja 5.5) pulsando aquí.
Apuntes sobre Carmen Pérez-Llorca Zamora
Carmen Peréz-Llorca, actual Directora General de Educación Infantil y Primaria, responsable de los decretos de infantil y defensora a ultranza del predominio de la enseñanza privada sobre la pública. ¿Quieres saber más cosas sobre ella?Nacida en 1971, según informaciones de un amable y getafense comentarista a tenor de su acento (ver abajo), lo cual pondría en duda el hecho de que la foto que ilustra(ba) el post sea suya y no de una homónima.
¿De quién es hija?
Es hija de Jose Pedro Pérez Llorca, abogado y diputado por UCD en 1977 (uno de los siete padres de la Constitución). Ministro de la Presidencia en 1979. Ministro de Relaciones con las Cortes en enero de 1980. De septiembre de 1980 a diciembre de 1982 fue Ministro de Asuntos Exteriores. En Diciembre de 1982 abandonó la vida política dedicándose a la abogacía y a la enseñanza. Actualmente es patrono de la Fundación Tajamar (el colegio sólo para chicos del Opus Dei)
Tuvo un hijo y una hija, ambos abogados.
Carmen Pérez-Llorca, creó en 2002 la empresa Altanos que gestionaba caprichitos a los ricos:
¿No tiene quien vaya a recoger a los niños al colegio dentro de tres horas?, ¿necesita organizar una fiesta para 100 personas en menos de dos días?, ¿busca un billete de avión en el primer vuelo a Marsella? Blanca Martínez de Anguita y Carmen Pérez-Llorca, fundadoras de Altanos, afirman que 'no somos un teleurge, pero si nos lo piden, se hace'.'Hace poco nos pidieron un bull dog con unas características muy especiales. Lo encontramos en Londres y lo trajimos aquí. Todo se gestionó por teléfono y no se cobró nada al cliente más allá de su cuota'El 30-11-2006 (con 35 años) fue nombrada Directora General de Empleo de Madrid a las ordenes del entonces Consejero de Empleo Güemes (el tiempo pasa para todos, ver foto).
Bueno,
domingo, 27 de abril de 2008
Desaparece la Dirección General de Salud Pública
La desaparición de la Dirección General de Salud Pública mediante el Decreto de 3 de abril de 2008 por parte de la Comunidad de Madrid es una mala noticia para los ciudadanos y los profesionales de la salud.
La Dirección General de Salud Publica había servido, entre otras, para las siguientes funciones
1. Integrar todos los servicios de salud pública
2. Fomentar la evaluación de riesgos y la educación para la salud.
3. Unir en la misma organización a los servicios de promoción de la salud y prevención de la enfermedad, junto con los de epidemiología y los de sanidad ambiental, salud laboral e higiene alimentaría.
4. Fomentar la salud publica como un instrumento de transformación de la sociedad, mejora de su calidad de vida y protección de los más vulnerables.
5. Realizar un trabajo sobre riesgos (poblacionales, en vez de individuales) y con base a protocolos y programas elaborados y revisados colectivamente.
6. Poner en marcha una red de once servicios territoriales de salud pública de área donde se integraban todos los aspectos que era un ejemplo a nivel español e internacional.
7. Plantear los problemas de salud a nivel colectivo en función de los riesgos
La política del Gobierno del PP en la Comunidad de Madrid ha ido dando pasos consistentes en este sentido de liquidación de la Salud Publica, primero con la LOSCAM, separando la Dirección General de Salud Publica y el Instituto de Salud Pública (que ahora también desaparece), y luego haciendo primar las decisiones político/mediáticas sobre las científico/técnicas como ha sucedido con las modificaciones de los calendarios vacúnales hechas con escaso rigor y sin ninguna evaluación.
La Salud Pública no puede convertirse en una mercancía ni ser rentable y por eso desaparece, poco importa que la Sanidad madrileña este peor preparada para enfrentarse a las amenazas epidémicas, que existan menos garantías de que los alimentos que comemos sean higiénicos y seguros, este peor informada sobre los riesgos para la salud, que sea mas fácil ocultar los graves efectos de la contaminación ambiental sobre la salud producida por el trafico de la CAM, que sea mas fácil para los promotores y constructores desentenderse de los efectos sobre la salud que implican sus obras, más fácil que el ambiente no este controlado y sea fuente de enfermedades, que los centros de trabajo sean menos higiénicos, que los más vulnerables frente a la enfermedad estén peor protegidos, que la enfermedad, la discapacidad y la muerte se sigan distribuyendo de forma diferente según el nivel socioeconómico, etc, etc.
Todas estas cuestiones no le importan, ni a la Sra Aguirre ni al Sr Güemes ,mas preocupados por sus peleas partidistas, sus Congresos, sus cuotas de poder y en privatizar todo lo que pueda ser económicamente rentable, y eliminando todo lo que no lo es, como sucede en este caso.
La salud de la población en la Comunidad de Madrid esta en serio peligro. Estamos ante un paso más de destrucción y privatización de nuestro sistema sanitario. Porque a ellos no les importan las personas, solo les importan los negocios. Y la salud, la salud de todos no es ni será nunca un negocio.
Asociación para la Defensa de la Sanidad Publica de Madrid. 11 de abril de 2008
La Dirección General de Salud Publica había servido, entre otras, para las siguientes funciones
1. Integrar todos los servicios de salud pública
2. Fomentar la evaluación de riesgos y la educación para la salud.
3. Unir en la misma organización a los servicios de promoción de la salud y prevención de la enfermedad, junto con los de epidemiología y los de sanidad ambiental, salud laboral e higiene alimentaría.
4. Fomentar la salud publica como un instrumento de transformación de la sociedad, mejora de su calidad de vida y protección de los más vulnerables.
5. Realizar un trabajo sobre riesgos (poblacionales, en vez de individuales) y con base a protocolos y programas elaborados y revisados colectivamente.
6. Poner en marcha una red de once servicios territoriales de salud pública de área donde se integraban todos los aspectos que era un ejemplo a nivel español e internacional.
7. Plantear los problemas de salud a nivel colectivo en función de los riesgos
La política del Gobierno del PP en la Comunidad de Madrid ha ido dando pasos consistentes en este sentido de liquidación de la Salud Publica, primero con la LOSCAM, separando la Dirección General de Salud Publica y el Instituto de Salud Pública (que ahora también desaparece), y luego haciendo primar las decisiones político/mediáticas sobre las científico/técnicas como ha sucedido con las modificaciones de los calendarios vacúnales hechas con escaso rigor y sin ninguna evaluación.
La Salud Pública no puede convertirse en una mercancía ni ser rentable y por eso desaparece, poco importa que la Sanidad madrileña este peor preparada para enfrentarse a las amenazas epidémicas, que existan menos garantías de que los alimentos que comemos sean higiénicos y seguros, este peor informada sobre los riesgos para la salud, que sea mas fácil ocultar los graves efectos de la contaminación ambiental sobre la salud producida por el trafico de la CAM, que sea mas fácil para los promotores y constructores desentenderse de los efectos sobre la salud que implican sus obras, más fácil que el ambiente no este controlado y sea fuente de enfermedades, que los centros de trabajo sean menos higiénicos, que los más vulnerables frente a la enfermedad estén peor protegidos, que la enfermedad, la discapacidad y la muerte se sigan distribuyendo de forma diferente según el nivel socioeconómico, etc, etc.
Todas estas cuestiones no le importan, ni a la Sra Aguirre ni al Sr Güemes ,mas preocupados por sus peleas partidistas, sus Congresos, sus cuotas de poder y en privatizar todo lo que pueda ser económicamente rentable, y eliminando todo lo que no lo es, como sucede en este caso.
La salud de la población en la Comunidad de Madrid esta en serio peligro. Estamos ante un paso más de destrucción y privatización de nuestro sistema sanitario. Porque a ellos no les importan las personas, solo les importan los negocios. Y la salud, la salud de todos no es ni será nunca un negocio.
Asociación para la Defensa de la Sanidad Publica de Madrid. 11 de abril de 2008
Liberal (ja, ja, ja): todo por y para la iglesia
Ya sabemos lo que los liberales como Esperanza Aguirre entienden por liberalismo, mantener y aumentar los privilegios de la iglesia católica herencia del franquismo y el concordato tanto en educación como en sanidad. Algo que ni siquiera en paises como EEUU existe.
El Gobierno de Madrid, que preside Esperanza Aguirre (PP), y el cardenal arzobispo de la capital, Antonio María Rouco Varela, han acordado que el Servicio de Asistencia Religiosa Católica forme parte del comité de ética y del comité interdisciplinar de cuidados paliativos de los hospitales públicos de la Comunidad, según informó la Cadena SER.
Este acuerdo, traducido en una cláusula del convenio firmado entre Aguirre y Rouco, ampliará las funciones de los curas que asisten a los hospitales (hasta ahora para visitar a los enfermos y darles consejo desde el punto de vista religioso) para que emitan su voto dentro de este comité encargado de decisiones como la sedación de enfermos terminales, la práctica de un aborto o la reanimación de un bebé en determinados casos. Este comité estaba hasta ahora compuesto por los facultativos de cada centro
El Gobierno de Madrid, que preside Esperanza Aguirre (PP), y el cardenal arzobispo de la capital, Antonio María Rouco Varela, han acordado que el Servicio de Asistencia Religiosa Católica forme parte del comité de ética y del comité interdisciplinar de cuidados paliativos de los hospitales públicos de la Comunidad, según informó la Cadena SER.
Este acuerdo, traducido en una cláusula del convenio firmado entre Aguirre y Rouco, ampliará las funciones de los curas que asisten a los hospitales (hasta ahora para visitar a los enfermos y darles consejo desde el punto de vista religioso) para que emitan su voto dentro de este comité encargado de decisiones como la sedación de enfermos terminales, la práctica de un aborto o la reanimación de un bebé en determinados casos. Este comité estaba hasta ahora compuesto por los facultativos de cada centro
La Comunidad boicotea la LOE (2): contra la globalización
La Comunidad de Madrid elimina el carácter global e integrador de la LOE con la Orden 3319-01/2007 por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y la organización de la Educación Primaria derivada de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
LOE (Ministerio de Educación)
Artículo 8. Horario.
1. En el Anexo III de este real decreto se establece, para las diferentes áreas de la
Educación primaria, el horario escolar que para cada ciclo corresponde a los contenidos básicos de las enseñanzas mínimas, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 6.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El horario asignado a las áreas debe entenderse como el tiempo necesario para el
trabajo en cada una de ellas, sin menoscabo del carácter global e integrador de la etapa.
LOE (Comunidad de Madrid)
Por contra la Comunidad de Madrid elimina este segundo punto e insiste en que las sesiones no podrán ser inferior a cuarenta y cinco minutos ni superior a una hora salvo que la inspección permita horarios de hasta hora y media. Ninguna mención al artículo 8.2.
Primero se suprime la referencia al carácter global e integrador de la etapa, luego se atenta contra el principio de autonomía de los centros.
Pero cualquier profesor sabe que un Real Decreto (el del MEC) puede más que una Orden (la de la Comunidad de Madrid 3319-01/2007) algo que cualquier inspector minimamente formado también sabe.
LOE (Ministerio de Educación)
Artículo 8. Horario.
1. En el Anexo III de este real decreto se establece, para las diferentes áreas de la
Educación primaria, el horario escolar que para cada ciclo corresponde a los contenidos básicos de las enseñanzas mínimas, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 6.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El horario asignado a las áreas debe entenderse como el tiempo necesario para el
trabajo en cada una de ellas, sin menoscabo del carácter global e integrador de la etapa.
LOE (Comunidad de Madrid)
Por contra la Comunidad de Madrid elimina este segundo punto e insiste en que las sesiones no podrán ser inferior a cuarenta y cinco minutos ni superior a una hora salvo que la inspección permita horarios de hasta hora y media. Ninguna mención al artículo 8.2.
Primero se suprime la referencia al carácter global e integrador de la etapa, luego se atenta contra el principio de autonomía de los centros.
Pero cualquier profesor sabe que un Real Decreto (el del MEC) puede más que una Orden (la de la Comunidad de Madrid 3319-01/2007) algo que cualquier inspector minimamente formado también sabe.
jueves, 24 de abril de 2008
Sanidad privatizó en secreto dos grandes ambulatorios en 2006
Unos posts más abajo nos hacíamos eco de la privatización del Centro de Especialidades en Pontones. Según lo publicado por el diario El País esta privatización se hizo mediante un convenio secreto entre la Comunidad de Madrid y la empresa Capio y no afecta sólo a este Centro de Especialidades. Una muestra más de la política oscurantista, que evitando la aprobación de Leyes en la Asamblea de Madrid, usurpa del debate público importantes decisiones sobre nuestro futuro.Esta empresa, propiedad del fondo de capital riesgo norteamericano Apax Partners pasaría a hacerse cargo de los Centros de Especialidades de Quintana (2007) y el de Pontones (2008) haciéndose con la atención hospitalaria de más de 400.000 habitantes de la capital en la Fundación Jiménez Díaz.
Según la noticia de El País, Capio "se hace con el control sanitario de los barrios de Aravaca, Moncloa, Argüelles, El Pardo, Cortes, Justicia, Universidad, Palacio, Embajadores, Andrés Mellado, Imperial, Acacias y Palos de Moguer.
Por último, el acuerdo asegura a la empresa Capio las pruebas "diagnósticas de laboratorio, radiodiagnóstico, anatomía patológica y endoscopia que demanden los profesionales de atención primaria de las Zonas Básicas de Salud [los barrios] asignadas".
Sobre el sistema educativo inglés
Dentro de la manipulación que la Comunidad de Madrid realiza para legitimar su política educativa a veces se utiliza el modelo del sistema educativo inglés.
Nada más lejos de la realidad, en este artículo podrás leer, entre otras características de su sistema educativo tal como la política de atención a la diversidad, que el 93% de los alumnos asiste a la escuela pública (state schools) y sólo el 7% a escuelas privadas (public schools) que, por cierto, no están subvencionadas. Leer artículo
Nada más lejos de la realidad, en este artículo podrás leer, entre otras características de su sistema educativo tal como la política de atención a la diversidad, que el 93% de los alumnos asiste a la escuela pública (state schools) y sólo el 7% a escuelas privadas (public schools) que, por cierto, no están subvencionadas. Leer artículo
miércoles, 23 de abril de 2008
Huelga en El Álamo contra la privatización del CEIP Miguel Ángel Blanco
"No queremos ser el laboratorio de la privatización de la educación madrileña". Profesores, padres y alumnos apoyaron de forma mayoritaria la jornada de huelga convocada ayer en los dos centros educativos públicos de El Álamo para denunciar la privatización del colegio Miguel Ángel Blanco.La Comunidad de Madrid invirtió más de un millón y medio de euros en la construcción del colegio público, que fue creado jurídicamente y puesto en funcionamiento a través de sendas órdenes publicadas en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid en junio y julio de 2007.
El Ayuntamiento del que es alcalde Jesús Arribas Yuste (ver foto arriba) ha cedido el colegio a una empresa privada, todo ello con la complicidad y aprobación del gobierno antisocial de la Comunidad de Madrid que ya ha garantizado el concierto para el colegio expoliado.
Tanto el PSOE como los sindicatos han anunciado que llevarán a los tribunales la cesión del centro.
martes, 22 de abril de 2008
La Comunidad boicotea la LOE (1): Objetivos de la educación Primaria
La concreción de los currículos educativos del MEC por la Comunidad de Madrid se ha visto sometido a todo tipo de tergiversaciones que distorsionan la letra y el espiritu de la LOE. Con respecto a los objetivos para la Educación Primaria tenemos lo siguiente:
Se suprime el artículo 4. c
c) Adquirir habilidades para la prevención y para la resolución pacífica de conflictos, que les permitan desenvolverse con autonomía en el ámbito familiar y doméstico, así como en los grupos sociales con los que se relacionan.
Se sustituye el artículo 4.d de la LOE
d) Conocer, comprender y respetar las diferentes culturas y las diferencias entre las personas, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad.
por este otro que cambia totalmente el sentido del objetivo.
Conocer, comprender y respetar los valores de nuestra civilización, las diferencias culturales y personales, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad.
Se suprime el artículo 4. c
c) Adquirir habilidades para la prevención y para la resolución pacífica de conflictos, que les permitan desenvolverse con autonomía en el ámbito familiar y doméstico, así como en los grupos sociales con los que se relacionan.
Se sustituye el artículo 4.d de la LOE
d) Conocer, comprender y respetar las diferentes culturas y las diferencias entre las personas, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad.
por este otro que cambia totalmente el sentido del objetivo.
Conocer, comprender y respetar los valores de nuestra civilización, las diferencias culturales y personales, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad.
lunes, 21 de abril de 2008
La Madrina (I parte)
¿En qué no cree Esperanza Aguirre?
Dentro de los trapos sucios del enfrentamiento del Partido Popular salen perlas que definen lo que ellos mismo piensan de sus propias políticas
Afirma Rajoy, "Creo en la libertad, pero también creo en la igualdad de derechos y oportunidades. Y que el Estado tiene que ayudar a aquellas personas a las que no les va tan bien. Y en la educación pública y en la sanidad pública y en un sistema de pensiones público"
¿Y quién no lo cree? Lo sabemos nosotros y lo sabe todo el mundo, hasta en su Partido.
Afirma Rajoy, "Creo en la libertad, pero también creo en la igualdad de derechos y oportunidades. Y que el Estado tiene que ayudar a aquellas personas a las que no les va tan bien. Y en la educación pública y en la sanidad pública y en un sistema de pensiones público"
¿Y quién no lo cree? Lo sabemos nosotros y lo sabe todo el mundo, hasta en su Partido.
Que Xabier Gisbert se lo diga a su jefa, y a la jefa de su jefa, y a la jefa de la jefa de su jefa
Xavier Gisbert da Cruz, Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación puede informar a su jefa, Alicia Delibes, y a la Consejera, Lucía Figar, y a "The President" de lo totalitario, terrible y abyecto del sistema educativo inglés a partir de lo que escribe en la conferencia Proyección internacional de los Departamentos Didácticos. Para leer la conferencia entera pulsar aquí. El texto más interesante pulsando leer más"Además de considerar esencial la realización de actividades de dimensión internacional, el sistema educativo inglés establece como materia de carácter obligatorio para todos los centros la asignatura de “Ciudadanía”.
A lo largo de toda la educación secundaria esta asignatura da a los jóvenes el conocimiento, las habilidades y la capacidad para jugar un papel eficaz en la sociedad a nivel local, nacional e internacional.
Los alumnos deben entender el mundo como una comunidad global, sus implicaciones políticas, económicas, medioambientales y sociales y el papel de la Unión Europea, de la Commonwealth y de las Naciones Unidas.
Además deben conocer las posibilidades de los individuos para promover los cambios sociales a nivel local, nacional, europeo e internacional, así como las relaciones del Reino Unido en Europa."
Ay la lideresa del no nos resignamos. Pues nosotros tampoco nos resignamos a que nos gobierne semejante…
sábado, 19 de abril de 2008
130.000 vecin@s se alían para pedir equipamientos públicos
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Las asociaciones vecinales de los PAU de Montecarmelo, Sanchinarro, Las Tablas, Carabanchel y Vallecas han creado el pasado 15 de abril un grupo de trabajo dentro de la Federación Regional de Asociaciones de Vecinos para denunciar la situación de falta de equipamientos de salud, educación y transportes en sus nuevos barrios.
Todos estos eqipamientos, competencia de la Consejería, junto a la seguridad (que depende del Gobierno de España) son preocupaciones cotidianas para estos vecinos. El desinterés y boicoeo de la comunidad a los equipamientos públicos lleva a que sigan como proyecto en los Planes Generales o a que sean absolutamente insuficientes para responder a la demanda de los vecinos.
viernes, 18 de abril de 2008
Éxito de la huelga contra los decretos de infantil
357 escuelas, más de 7.000 enseñantes, 15.000 manifestantes… la jornada de huelga en las escuelas públicas infantiles contra la reducción de la calidad de los servicios educativos logra un respaldo masivo con el apoyo de las familias y con la comprensión de que lo que está en juego es una educación de calidad para los niños pequeños. La sociedad madrileña no puede permitir que muestros niños estén a la cola de Europa en atención, sevicios y proecupación de sus auotirdades por su educación y bienestar.
Pero no ha que olvidar que el planteamiento antieducativo y privatizador del gobierno de Esperanza Aguirre no sería tan fácil si, como señala Pepa Alcrudo de la Plataforma 0-6, "el Gobierno de España regulara los mínimos para evitar situaciones como ésta". Alcrudo sostiene que de la Ley Orgánica de Enseñanza (LOE) "han salido las grietas por las que se escapan a chorros todos los abusos que vemos ahora". Como estos decretos infumables, los chiringuitos y la privatización generalizada de la educación infantil en paralelo a la bajada de costes.
¡Con los niños no se juega!
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