La ascendencia social de Lucía Figar

lo cual no quita para que cada hijo/a siga su propio camino … o no

Parecía que la principal razón para que la joven Lucía Figar acabara siendo Consejera de Inmigración (en la primera legislatura de Aguirre) y luego de Educación, podría haber sido fomar parte del clan de Becerril, su matrimonio con Carlos Aragonés (fontanero en el Gabinete de Presidencia del Gobierno de Aznar) o haber sido madrina del bautizo de Alejandro (el primer nieto de Aznar).

Sin embargo parece que la predestinación hacia el poder venía de familia.

su padre…
Lucía Figar es hija de Arturo Figar Velasco, principal accionista de Obras Subterráneas (Ossa) que comenzando como perforador de pozos de minería hoy se dedica a los túneles ferroviarios y de carreteras, resultado de las fuertes inversiones realizadas en la red de carreteras y en las líneas de AVE.


su abuelo materno…
Gonzalo de Lacalle Leloup. Abogado del estado, que vinculado al franquismo primero fue alcalde de Vitoria (1951-1957) y gobernador en funciones del Banco de España (1964- 1965), hasta que llegó … Mariano Rubio.

su abuela materna
Carmen de Noriega Ruiz. Da nombre a una fundación impulsada por sus hijos a la que se han unido varios miembros más de la famiia (tíos, primos, nietos, sobrinos etc…). La Fundación se han comprometido a poner en marcha iniciativas que contribuyan a paliar la pérdida de los valores fundamentales que vertebran una sociedad justa, y que contrarresten la crisis de la educación y las lagunas en la formación intelectual de los jóvenes. (ver más)

su tio abuelo materno
Alvaro Lacalle Leloup. Teniente general, ingresó en el ejército en 1937, fue nombrado capitan general de Sevilla tras el intento de golpe de estado de 1981 y en 1982 presidente de la Junta de Jefes de Estado Mayor (JUJEM). Previamente en 1976 había participado en la fundación del partido de extrema derecha Fuerza Nueva. Supernumerario del opus, se implicó en la finalización de la Catedral de la Almudena.

Los de siempre con lo de siempre

Gran novedad pedagógica: separación de niños y niñas

El adelanto de que el proyecto de ley de igualdad de trato contempla la eliminación de los conciertos educativos para los centros que discriminan a niños y niñas impidiendo la educación mixta ha generado una interesante campaña de imagen del lobby del fundamentalismo católico.

Por un lado destaca el uso del término "educación diferenciada", en vez de escuela sexista, educación discriminadora, segregación de niños y niñas o separación de los niños por razón de sexo inspirada por concepciones fundamentalistas de la religión católica. Sólo nos queda por oir referirnos al apartheid de Sudafrica como "sociedad diferenciada", "autobuses diferenciados", "piscinas diferenciadas"…

También llama la atención, la tergiversación de los datos sobre fracaso escolar. Mariano del Castillo, director del Instituto Tecnológico Educativo de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), afirmó en las II Jornadas de Educación Diferenciada que organiza esta asociación,

que mientras en la educación diferenciada las cifras de fracaso escolar se sitúan en el seis por ciento de los alumnos, este porcentaje asciende al 36 por ciento en la educación pública y al 16,6 por ciento en el conjunto de la educación privada, por lo que consideró estos resultados favorables al modelo educativo en el que niños y niñas estudian en colegios separados como “abrumadores".

Y es que no se entiende que gente tan lista, tan preparada, tan de la nata de la sociedad, tan del opus, compare los resultados sin incorporar la variable socieconómica, que en el caso de la pública y de la privada (concertada) parece fundamental.

Ellos a lo suyo y la banda de los cuatro a trabajar para ellos, cediéndoles suelo, concertándoles y mimándoles.

Repetición de curso y tabaquismo. Jorge Calero.

Los docentes españoles ven en la repetición el único recurso conocido ante situaciones difíciles

La práctica que lleva a que los alumnos españoles de Primaria y Secundaria repitan curso tiene características similares al hábito de fumar. Todo el mundo sabe que no es bueno y las autoridades advierten de su nocividad, pero se sigue haciendo repetir a los alumnos del mismo modo que se sigue fumando. Eso sí, con una diferencia: mientras que se ha prohibido fumar en los edificios públicos, es justamente en los centros públicos donde más repiten los alumnos: justamente, el doble que en los privados.

Las cifras son muy llamativas: a los 12 años, en Primaria, el 16,4% de los alumnos ya han repetido curso en una o más ocasiones; a los 15 años, ya en Secundaria, esta cifra llega al 42,3%. Además, en los últimos años la repetición se ha intensificado, sobre todo en Secundaria (en 1998 “sólo” el 35% de los alumnos de 15 años habían repetido curso).

Fuente: Público

El fondo de capital riesgo CVC comprará los hospitales Capio por 900 millones

¿Quién da más? A la una, a las dos…

El fondo de capital riesgo CVC (británico aunque afincado en Luxemburgo) ha alcanzado un acuerdo para adquirir Capio Sanidad, la filial española del gestor hospitalario Capio, por una cifra en torno a 900 millones de euros, según indicaron fuentes conocedoras de la operación. Capio Sanidad es propiedad de los fondos Apax y Nordic Capital.

Fuente: cinco díasresto del post

La escuela olvidada

para más exactitud, destruida

El pasado domingo pudimos ver en la 2 de tve un documental realizado por Sonia Tercero donde se mostraba el proyecto del Instituto Escuela mediante recuerdos de quienes lo vivieron, de sus familiares (como Pascual Maragall) y contextualización de varios historiadoras (Santos Juliá entre otros) o profesionales de la enseñanza como Irene Balaguer o Alejandro Tiana. Así como unas interesantes imágenes de archivo.

Escuchando el origen, el esplendor y la destrucción de este proyecto de regeneración de España que supuso la ILE resulta dificil no establecer conexiones con nuestro presente. Sale, again, una iglesia católica reaccionaria que no ceja en su afán por controlar la educación. Y una derecha, vinculada a la iglesia, predemocrática en sus opciones educativas. Sale, again, la enseñanza segregadora defendida, ayer y hoy, por los mismos.

Algo sorprendente y hermosa eran las imagenes (modernísimas) del Colegio Madrid en Mexico DF, un centro que sigue celebrando el 14 de abril y cuyos alumnos cantan una versión del Himno de Riego que, si es como la cantan, sería mejor himno.

Si no lo viste, o quieres volver a verlo… rtve a la carta
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Escuelas del mundo: Noruega

Una visión refrescante desde Noruega



Pequeño corte de la serie Españoles por el Mundo donde entrevistan a un profe salmantino que lleva 25 años de profe en Oslo. ¿Qué hace con su clase? Lo normal, cada semana sale con su grupo de niños y niñas de 3ª de primaria a trabajar ciencias naturales haga el tiempo que haga. Vamos, igualito que aquí.

Es sólo un minuto. En el fragmento entero del programa se ve buen rollo, respeto y niños haciendo lo que hay que hacer: cantar, explorar el medio, aprender a moverse por el mundo.

Puedes ver el programa entero, emitido el 11.01.2011 en la web de rtve.
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Reportaje sobre la dislexia

Interesante documental dedicado a los problemas de aprendizaje de la lectura y escritura en el que se proporciona una visión desde diferentes sectores implicados (alumnas, familias, centros educativos y universidad, o el testimonio de famosos que han sufrido –y superado– esta dificultad).

Una conclusión, la falta de recursos. Aunque quizá la falta mayor sea la falta de sensibilidad de un sistema educativo que es incapaz de creer en la diferencia.

En rtve a la cartaresto del post

Jornadas Educada(m)ente libre

En el espacio Tabacalera. Glorieta de Embajadores

Con este nombre se desarrollarán durante varios viernes del mes de enero y febrero unas jornadas sobre educación.

21 ENERO “PISA, el camino a seguir” Asociación “Otra escuela es posible”

28 ENERO “La Violeta. Espacio para el juego y la comunicación” PONENTES: Gema Cotallo Calvo, Livia Pérez y Lorena Lofiego.

4 FEBRERO “Madres de Día” PONENTES: Inés Gámez.

11 FEBRERO Aún por confirmar.

18 FEBRERO “Educar en familia: acompañar procesos de vida” PONENTES: Jorge Tinoco

25 FEBRERO EHA (Educación Holística Activa) “Promovemos una educación holística, que integra educación emocional, esencial y el desarrollo de las inteligencias múltiples, a partir del impulso de Pedagooogía 3000″ Varios ponentesresto del post

En la sala de proyecciones de postnave a las 17:30h.

Para los más pequeños, en la sala del “Ingeniero” (en despachos), habrá talleres y ludoteca y un café con pastas para los adultos que quieran seguir las conferencias.
Un buen plan para los viernes.

Tomás Gómez se lía a cuatro meses de las elecciones

La relación entre ética, estética y política

Imáginate que Lucía Figar hubiera sido condenada por prevaricación e inhabilitada durante siete años para ejercer cargo público por un tribunal que hubiera estimado que había hecho públicos los datos de las pruebas de diagnóstico con el fin de realizar un ranking de centros.

Imáginate que siguiera siendo un cargo relevante del pp madrileño, ¿qué dirías?

Si Tomás Gómez se equivoca no sólo perjudica a su partido sino a la "mayoría social de progreso" resto del post

Lucía Figar reconoce publicamente que incumple la ley

Extracto de su intervención en Rimini



Declaraciones donde Lucía Figar reconoce que la Consejería incumple, a sabiendas, lo establecido por la LOE (texto subtitulado) en relación con la publicidad de las pruebas de diagnóstico.

Fallece María Elena Walsh

La escritora de literatura infantil ha muerto en Buenos Aires, a los 80 años.

En España la conocimos a través de las versiones de sus canciones infantiles que Rosa León interpretó en los años 80 como "El reino del revés", "Manuelita", "La vaca estudiosa" o "Canción de la vacuna" que comenzaba "había una vez un bru, un brujito que en Gulugu…

Fuente: El País 10.01.2010

El Supremo no permite objetar en Educación para la Ciudadanía

Considera que es "ajena" a la formación religiosa y moral.

El Tribunal Supremo ha emitido una sentencia en la que concluye que no existe un derecho "específico" a la objeción de conciencia con respecto a la asignatura de Educación para la Ciudadanía, aunque advierte de que ello "no autoriza a la Administración educativa, ni a los centros docentes a imponer o inculcar, ni siquiera de manera indirecta, puntos de vista determinados sobre cuestiones morales que en la sociedad española son controvertidas". El fallo anula una sentencia previa del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía que reconocía a la madre de un menor el derecho a objetar a la asignatura.

Fuente: El Periódico y Europa Press
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Brillante argumentación en relación con la EpC y el relativismo

El fundamentalismo religioso en oposición al relativismo democrático

A través de la abogacía del estado el Gobierno ha rebatido uno de los grandes argumentos conservadores contra la asignatura de Educación para la Ciudadanía: la acusación de que parte del "relativismo moral", denunciado por el Papa como uno de los más graves problemas de Occidente.

"La democracia no tiene que pedir perdón por ser un régimen relativista, sanamente relativista", afirmó la Abogacía del Estado, que depende del Ministerio de Justicia, en sus alegaciones ante el Tribunal Constitucional.

Frente a los argumentos iusnaturalistas predicados por Ratzinger y seguidos por los padres objetores, el representante del Estado explica que, por su propia esencia, "el principio pluralista de un Estado democrático exige ciudadanos capaces de juicios morales autónomos" frente a la presión de mecanismos sociales de creación y modelación de opiniones, "llámense confesiones religiosas o medios de comunicación".

Fuente: El País
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Más sobre Javier Restán

Delibes, Gisbert, Figar… son sobradamente conocidos por quienes padecemos su (des)gobierno

Pero fuera del foco principal se encuentra Javier Restán, habitual de todo tipo de saraos y cesiones a grupos religiosos de caracter fundamentalista.

Lo último que hemos leído de él son sus declaraciones al periódico Las Provincias a propósito de la exportación a Valencia del modelo privatizador madrileño en el que además de citarle como Director general de Becas y Ayudas a la Educación de la Consejería de la Comunidad de Madrid le citan por su verdadero cargo: "responsable de la enseñanza privada y concertada en esa autonomía".

A Recuperar Madrid le parece, de cualquier modo, más acertado el título de "Director general de Privatización y Adoctrinamiento", que para ello se dedicó a amparar y fomentar el boicoteo a la asignatura de Educación para la Ciudadanía.

Fuente: Las Provincias

Lucia Figar: vidente

y además se le ve la patita por debajo de la puertecita

"La secretaria de Comunicación del PP de Madrid y consejera de Educación del Gobierno regional, Lucía Figar, ha afirmado este martes que "es evidente a ojos de todo el mundo, sobre todo de los asturianos," que el exministro Francisco Álvarez Cascos es "el mejor candidato posible" para la Presidencia del Principado de Asturias".

Fuente: Qué Ver también Cascos abandona el PPresto del post